Edukhabar
सोमबार, १५ असार २०८३

ताजा अपडेट

बहस

buddha

होला त आरपीको काज फिर्ता ?
पेचिलो बनेको शिक्षाका सवालमा वैकल्पिक उपाय

पेचिलो बनेको शिक्षाका सवालमा वैकल्पिक उपाय

विद्यालय शिक्षा : समस्या र समाधान

विद्यालय शिक्षा : समस्या र समाधान

शिक्षामा प्रगतिशील कर लगाउने २० तरिका

शिक्षामा प्रगतिशील कर लगाउने २० तरिका

जिशिअलाई ‘हाइसञ्चो’ जनप्रतिनीधिलाई ‘चिन्ता’ !

जिशिअलाई ‘हाइसञ्चो’ जनप्रतिनीधिलाई ‘चिन्ता’ !

संघीयतामा शिक्षा : आज त मन्त्रालयमा सोध्नुभयो, भोलि कहाँ सोध्ने ?

संघीयतामा शिक्षा : आज त मन्त्रालयमा सोध्नुभयो, भोलि कहाँ सोध्ने ?

संघीयतामा प्रअ नियुक्ती : परीक्षा होइन वैज्ञानिक मापदण्ड

संघीयतामा प्रअ नियुक्ती : परीक्षा होइन वैज्ञानिक मापदण्ड

स्थानीय तहको शैक्षिक अधिकार प्रयोगमा सम्भावित चुनौति

स्थानीय तहको शैक्षिक अधिकार प्रयोगमा सम्भावित चुनौति

संघीयतामा स्रोत व्यक्ति व्यवस्थापन

संघीयतामा स्रोत व्यक्ति व्यवस्थापन

स्थानीय सरकार गठनः शिक्षा सुधारको अवसर

स्थानीय सरकार गठनः शिक्षा सुधारको अवसर

संघीय संरचनामा शिक्षक तालिम र पेसागत विकास

संघीय संरचनामा शिक्षक तालिम र पेसागत विकास

प्रादेशिक शैक्षिक प्रशासन

प्रादेशिक शैक्षिक प्रशासन

संघीय शिक्षा प्रशासनको ढाँचा

संघीय शिक्षा प्रशासनको ढाँचा

स्थानीय निकायमा शिक्षा प्रशासन

स्थानीय निकायमा शिक्षा प्रशासन

स्थानीय निकाय : औचित्य छैन शिक्षा कार्यालयको

स्थानीय निकाय : औचित्य छैन शिक्षा कार्यालयको

‘न बेलामा भर्ना, न परीक्षा र नतिजा, हाम्रो भविष्यमाथि खेलबाड भयो’

‘न बेलामा भर्ना, न परीक्षा र नतिजा, हाम्रो भविष्यमाथि खेलबाड भयो’

संघीय शिक्षामा समकक्षताको सवाल

संघीय शिक्षामा समकक्षताको सवाल

संघीयतामा शिक्षक व्यवस्थापनका चुनौति

संघीयतामा शिक्षक व्यवस्थापनका चुनौति

संघीयतामा कस्तो पाठ्यक्रम ?

संघीयतामा कस्तो पाठ्यक्रम ?

संघीयतामा कस्तो शिक्षा ?

संघीयतामा कस्तो शिक्षा ?

सान छाडेर शिक्षक

सान छाडेर शिक्षक

निरक्षरता उन्मूलनका लागि सभासद्द्धारा लिखित प्रतिबद्धता

निरक्षरता उन्मूलनका लागि सभासद्द्धारा लिखित प्रतिबद्धता

कक्षा १ मा प्रबेश परीक्षा उचित कि अनुचित

कक्षा १ मा प्रबेश परीक्षा उचित कि अनुचित

शिक्षक स्थायी कि अस्थायी

शिक्षक स्थायी कि अस्थायी

हिसान चुनाव : अध्यक्षका प्रत्यासीका आ-आफ्नै तर्क

हिसान चुनाव : अध्यक्षका प्रत्यासीका आ-आफ्नै तर्क

  • भर्खरै
  • प्रचलित
सिकाइ उपलब्धि भन्दा नतिजा कै गोलचक्कमा !

सिकाइ उपलब्धि भन्दा नतिजा कै गोलचक्कमा !

८ घण्टा अगाडि
विद्यालय शिक्षा प्रणाली परिमार्जन तथा पुनर्संरचनाका लागि नीतिगत प्रस्ताव

विद्यालय शिक्षा प्रणाली परिमार्जन तथा पुनर्संरचनाका लागि नीतिगत प्रस्ताव

३ दिन अगाडि
संसदमा शिक्षामन्त्रीको बोलीले उठाएको बहस

संसदमा शिक्षामन्त्रीको बोलीले उठाएको बहस

५ दिन अगाडि
कक्षा १२ को अन्तिम नतिजा सार्वजनिक

कक्षा १२ को अन्तिम नतिजा सार्वजनिक

१ हप्ता अगाडि
दरबन्दी विना विद्यालयमा भएको नियुक्तिले समस्या

दरबन्दी विना विद्यालयमा भएको नियुक्तिले समस्या

१ हप्ता अगाडि
विद्यालय कर्मचारीका समस्या र समाधान

विद्यालय कर्मचारीका समस्या र समाधान

१ हप्ता अगाडि
संसदमा शिक्षामन्त्रीको बोलीले उठाएको बहस

संसदमा शिक्षामन्त्रीको बोलीले उठाएको बहस

५ दिन अगाडि
विद्यालय शिक्षा प्रणाली परिमार्जन तथा पुनर्संरचनाका लागि नीतिगत प्रस्ताव

विद्यालय शिक्षा प्रणाली परिमार्जन तथा पुनर्संरचनाका लागि नीतिगत प्रस्ताव

३ दिन अगाडि
सिकाइ उपलब्धि भन्दा नतिजा कै गोलचक्कमा !

सिकाइ उपलब्धि भन्दा नतिजा कै गोलचक्कमा !

८ घण्टा अगाडि