शिक्षक व्यवस्थापनका लागि जुनियर र सिनियर माविको अवधारणा

कोरोना भाईरस (कोभिड - १९) का कारण आईपरेको संकटले आर्थिक सामाजिक क्षेत्रमा पारेको प्रभावको भुक्तमान जारी छ । यो भुक्तमानबाट शिक्षा क्षेत्रलाई कसरी चलायमान बनाउने ? बालबालिकाको सिकाइलाई कसरी निरन्तरता दिने ? जस्ता विषयमा भने राज्य गम्भिर हुन सकेको छैन । यति सम्म की विद्यालय प्रवेश गर्ने र विभिन्न कारणले विद्यालय परिवर्तन गर्न वाध्य बालबालिकाको संख्या यकिन गर्ने र विद्यालय पहिचान गराउने विषयमा समेत राज्य मुकदर्शक बनेको छ । सिकाइ र शैक्षिक गतिवि.....Read More

कोरोना भाईरस (कोभिड - १९) को नयाँ भेरियण्ट संक्रमण उकालो लागेसँगै फेरी बहस शुरु भएको छ – शैक्षिक संस्था खोल्ने कि बन्द गर्ने ?  स्वास्थ्य मन्त्रालय अन्र्तगतका निकायका हरेक विज्ञप्ति र त्यहाँका अधिकारीहरुको अभिव्यक्ति हेर्दा, सुन्दा शैक्षिक संस्था तत्काल बन्द नगरे डरलाग्दो स्थिती सन्निकट भएको महशुस हुन्छ । सँगै, शिक्षा मन्त्रालयको शैली अलमलमा मात्र होइन कतै निजीको चंगुलमा परेको हो कि भन्ने समेत देखिन्छ !   यो अलमलका.....Read More

शिक्षा विकासको पूर्वाधार । जनशक्ति निर्माणको आधार । विडम्बना शिक्षाभित्र तदर्थवाद मौलाएको छ । शिक्षामा विदेश प्रतिको अनुराग बढ्दो छ । आवश्यकता भन्दा मागमा आधारित विद्यालय च्याउ उम्रिए झैं उम्रिएका छन् । शिक्षा नीति आकर्षक तर अनुत्पादक बने  । शिक्षामा डेड र सिक पोलेसीको थुप्रो लागेको छ   ।  आजको  प्रसङ्ग भने  शिक्षा, विज्ञान तथा प्रविधि मन्त्रालयमा तयार हुँदै गरेको शिक्षा विधेयक तर्फ केन्द्रित  छ  । विधेय.....Read More