सोमबार, ०९ कार्तिक २०८३
गृहपृष्ठ
खबर/फिचर
अन्तर्वार्ता
गतिविधि
विदेशमा शिक्षा
फिनल्याण्ड
अस्ट्रेलिया
जापान
अमेरिका
क्यानडा
राम्रा कसरी राम्रा
बहस
अभिभावक / विद्यार्थी
शिक्षामा गत साता
विचार / बिमर्श
ENGLISH
पाठ्यक्रम प्रारूप परिमार्जन
गृहपृष्ठ
खबर/फिचर
अन्तर्वार्ता
गतिविधि
विदेशमा शिक्षा
फिनल्याण्ड
अस्ट्रेलिया
जापान
अमेरिका
क्यानडा
राम्रा कसरी राम्रा
बहस
अभिभावक / विद्यार्थी
शिक्षामा गत साता
विचार / बिमर्श
ENGLISH
खोज्नुहोस
ताजा अपडेट
पाठ्यक्रम विकास तथा कार्यान्वयनका लागि सहभागितामूलक बाटो: चार परम्पराबाट प्राप्त दृष्टिकोण
२२ घण्टा अगाडि
शिक्षा सुधारको बहस मिडियामा सीमित, नीतिगत कार्यान्वयनमा प्रश्न
१ हप्ता अगाडि
अबको विद्यालय शिक्षा : सूचना पारिको प्रज्ञा
१ हप्ता अगाडि
प्रधानमन्त्री शाहको अनुपस्थितीका कारण शिक्षामन्त्रीको अध्यक्षतामा वार्षिक बैठक
२ हप्ता अगाडि
आफ्ना सन्तान विद्यालयमा राखेपछि बढ्यो अभिभावकको विश्वास
२ हप्ता अगाडि
शिक्षा क्षेत्रका चार व्यक्ति र एक संस्थालाई सम्मान
२ हप्ता अगाडि
एआई : शिक्षकको विकल्प की सहयोगी ?
३ हप्ता अगाडि
विचार / विमर्श
शिक्षा ऐनको आठौं संशोधनले गुमाएका अवसरहरु
शिक्षा ऐन : कर्मचारी र शिक्षक मैत्री, विद्यार्थी त कता कता !
शिक्षा ऐन : कर्मचारी र शिक्षक मैत्री, विद्यार्थी त कताा कता !
मरे मरून् ति गोबिन्द !
शिक्षा ऐन प्रमाणिकरण पछि हुने शून्यताको भय
ग्रेडिङ्मा एसएलसी : अर्को तहमा भर्ना बारे
सम्झनामा एसएलसी : एक महिना पछि नतिजा
अहिलेको ग्रेडिङ् 'कस्मेटिक' परिवर्तन
शिक्षामा बजेट घट्दा मज्जा लागिराखेको छ !
संशोधित शिक्षा ऐन : सकारात्मक सोचको परिणाम
शंसोधित शिक्षा ऐन : सकारात्मक सोचको परिणाम
शिक्षा ऐन संशोधन : केही प्रश्न केही उत्तर
कस्तो हुन्छ अस्थायी शिक्षक 'गोल्डेन हेण्डसेक' कार्यविधि ?
तुइनको बाटो
निरक्षरता उन्मुलन : हुलमूलमै सञ्चालित कार्यक्रम
'भुईंमा न भाँडामा' को उच्च शिक्षा
साक्षरताका नाममा विद्यार्थीलाई यातना : दास शिक्षक र मालिक कर्मचारीले बनायो निरीह
सुखद् छैन समितिबाट पारित शंसोधित शिक्षा ऐन – ०७२ को भविष्य
गर्ने हामी प्रधानाध्यापक र शिक्षक मात्रै हौं
शिक्षामा किन विभेद ?
शिक्षणमा आकर्षणको प्रश्न : कोर्ने भाग्यरेखा, भोग्ने सकस !
शिक्षा मन्त्रीलाई सुत्केरी शिक्षकको प्रश्न : २२ दिनको बच्चा बोकेर विद्यालय जाऊँ ?
शिक्षकको सम्मान : कहाँ, कहिले, कसरी ?
सामुदायिक विद्यालय सुधार : प्रधानाध्यापकले सके गरौँ नसके छाडौँ
ग्रेडिङको अन्योलता : गणित, विज्ञान र अंग्रेजीको कसरी गर्ने ?
« Previous
Next »
भर्खरै
प्रचलित
पाठ्यक्रम विकास तथा कार्यान्वयनका लागि सहभागितामूलक बाटो: चार परम्पराबाट प्राप्त दृष्टिकोण
२२ घण्टा अगाडि
शिक्षा सुधारको बहस मिडियामा सीमित, नीतिगत कार्यान्वयनमा प्रश्न
१ हप्ता अगाडि
अबको विद्यालय शिक्षा : सूचना पारिको प्रज्ञा
१ हप्ता अगाडि
प्रधानमन्त्री शाहको अनुपस्थितीका कारण शिक्षामन्त्रीको अध्यक्षतामा वार्षिक बैठक
२ हप्ता अगाडि
आफ्ना सन्तान विद्यालयमा राखेपछि बढ्यो अभिभावकको विश्वास
२ हप्ता अगाडि
शिक्षा क्षेत्रका चार व्यक्ति र एक संस्थालाई सम्मान
२ हप्ता अगाडि
पाठ्यक्रम विकास तथा कार्यान्वयनका लागि सहभागितामूलक बाटो: चार परम्पराबाट प्राप्त दृष्टिकोण
२२ घण्टा अगाडि