TR Khatiwada

नेपालका सामुदायिक विद्यालयको गुणस्तर खस्कनुमा शिक्षकले राजनिती गरेर भन्दा पनि शिक्षक, प्रधानाध्यापक र विद्यालयको उचित -अनुचित कार्य सम्पादन मुल्यांकन नहुनु हो । यो प्रणाली र प्रक्रियाको कुरा हो जसमा माथिल्लो निकायको महत्व पुर्ण भुमिका रहन्छ ।