Tilak Kunwar शिक्षा नियमावली ढिलाईमा जिम्मेवार को- शिक्षा मन्त्री ?, नेकपा माओवादी केन्द्र ?, नेपाल राष्ट्रिय कर्मचारी संगठन ?, एकिकृत अखिल नेपाल शिक्षक संगठन ?, नेपाल शिक्षक महासंघ ( शैक्षिक संवाद समिति ) ?, अर्थ मन्त्री ?, कानुन मन्त्री ? , प्रधान मन्त्री ?.......
Please give the answer for what are major component of classroom management and language of nepali please help me..
हाम्रो राहत शिक्षक संघर्ष समितिको संयोजक महोदय हामी आफ्नो संघर्ष आफैं गरौं शिक्षक संगठन केही गर्दैन ..
शंकर सरले जुन ढंगले यसको विश्लेषण गरिदिनुभयो वास्तवमा हाम्रा आँखा खुल्नुपर्छ । यो विषयमा धेरै जानकार नभए पनि ३..
पाठ्यपुस्तक लेखनका क्रममा भएका र पाठ्यपुस्तक तथा तालिममा गएका कमजोरी र अन्तरविरोधाभासाई उजागर गरिएको यो लेख..
यी चोरहरुले कक्षा ११/ १२ मा उत्कृष्ट गणित शिक्षकको तालीम भनेर किन व्यवस्थापन गर्न सकेका छैनन् ? पाखण्डीहरुको नाटक..
Nepal is a multilingual and multicultural country composed of various ethnic groups. Nepal bears 123 languages that are spoken as ‘mother tongue’ among 125 ethnic communities (Population census, 2011). Nepali is the largest language of Nepal which is spoken by 44.6% of the population as.....
काठमाडौं - गत साता भरीका मुख्य समाचारमा सामुदायिक विद्यालयमा निजी विद्यालयका विद्यार्थीको भर्ना बढेको, विद्यालय क्षेत्र विकास योजनाका लागि विश्व वैङ्कले अतिरिक्त वित्त सहयोग स्वीकृत गरेको र अन्तरराष्ट्रिय समाचारमा श्रीलंकाका सामुदायिक विद्यालयका शिक्षककको आन्दोलन लगायतका रहेका छन् । यस्तै विचारमूलक.....
ma Devendra shah ra Sita ghimireko bhanaima sahamat chhu.Siksha sanga sambandhit sarokarwalaharunai jimmewar chhan...ajha samma Niyamawali bannama.
स्थानीय पुनर्संरचनाको अाधारमा दिगाे हुने गरि ढिला गरेर भए पनि अाउनु पर्नेछ !!
I think they are all guilty and selfish.They are not thinking of the educational progress and development of the country instead they are much concerned with their post and politics
सरोकार वाला सबै ज़िम्मेवार हुन्।शिक्षालाई संधै अस्तब्यस्त राखेर राम्रो जनशक्ति उत्पादन हुन नदिने तत्व बढ़ी ज़िम्मेवार छ।शिक्षकलाई तल्लो दर्जामा राखेर आफ्ना गल्ति लुकाउने र शिक्षकलाई नै सबै कुराको दोषी देखाउन चाहने तत्व क्रियाशील भएकोले नियमावली आउन ढिलो भएको हो!सबैतिर अलमल र ढिला भएपछि शिक्षाको गुणस्तर खस्कदै जान्छ अनि यसको दोषी शिक्षक मात्र हुन्छ अरु सबै पानी माथिको ओभानो बनेर डुक्रन थाल्छन्।
ashad15 ma siksha ain parit bhaykoma 10 mahinasamma niyamawali aaun nasaknu sarokarwala sabaiko kamjori ho.pad anusar dherai thorai aa aafno thaunma hola jasto lagx.
ho,ko holat ,